Planos de aula - Dia das Mães

Quadrinha: Mamãe maravilhosa

Disciplina: Linguagem, matemática.

Conteúdo:

Forma geométrica (símbolo) de coração;

Cor vermelha;

Quadrinha: 

"Mas que mamãe maravilhosa

O pai do céu me deu

Meu coração é só dela

E o dela é todo meu."

Objetivo:

Desenvolver a oralidade;

Reconhecer a vogal A;

Desenvolver a coordenação motora fina;

Manipular hastes de algodão.

Sequência:

-Conversar com as crianças que estamos nos preparando para o dia das mães, e precisamos ensaiar uma quadrinha para homenageá-la;

-Apresentar o quadrinha "Mas que mamãe maravilhosa" recitando e escrito numa folha de papel A3 para que a criança reconheça a vogal A.

-Apresentar a atividade copiada, perguntar qual símbolo está representado, falar o que representa o coração;

-Perguntar qual é a cor do coração;

-Mostrar a cor vermelha;

-Pedir que as crianças encontrem objetos vermelhos na sala de aula;

-Demonstrar como faremos a atividade copiada, e executar junto às crianças.

Avaliação:

Reconhecimento da vogal A; Observar a coordenação motora; reconhecimento de formar e cor, oralidade.

Montagem e Recorte Para o Dia Das Mães by fernandanatalia_blog on Scribd

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O objeto está dentro ou fora da caixa?

Disciplina: Matemática e Linguagem.

Conteúdo:

Cor vermelha;

Conceito: dentro e fora.

Objetivo:

Coordenação motora;

Reconhecer  a cor vermelha;

Conhecer o conceito dentro e fora;

Desenvolver a oralidade.

Materiais:

Caixa; objetos vermelhos; papel crepom; cartolina branca; cola branca; atividade copiada (coração).

Sequência:

-Apresentar uma caixa com objetos vermelhos dentro;

-Pedir que cada criança retire um objeto da caixa, e fale nome do objeto;

-Após a retirada de todos os objetos mostre a caixa vazia, e explique, tudo que estava dentro agora está fora;

-Colocar cada objeto por vez dentro da caixa, e pergunte o que foi colocado dentro;

-Dar um coração para desenharem dentro a mãezinha, e fora colar bolinhas de papel crepom.

-Cantar a música:

"Vermelho é a cor do passarinho

Vermelho é a cor do moranguinho

Vermelho é a cor do lacinho

Vermelho é a cor do coraçãozinho".

Avaliação:

Observar a coordenação motora; o reconhecimento do conceito dentro e fora; e, reconhecer a cor vermelha.

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Mural da mamãe

Disciplina: Natureza e sociedade.

Conteúdo: 

Dia das mães.

Objetivos:

Desenvolvimento da oralidade;

Conscientizar a criança sobre valores, como: respeito, obediência, compreensão.

Materiais:

Cartolina, imagens referentes à maternidade; cola branca.

Sequência:

-Montar um mural junto com as crianças a perguntar porque a mamãe é importante, qual o papel da mamãe, como a mamãe é, e como devemos nos comportar perante a mamãe.

Avaliação:

Observar a oralidade, o entendimento do papel da mamãe na família, e os valores.

Rain Man

Resenha do filme Rain Man.

Direção de Barry Levison. 1988. EUA. Drama. Autores Dustin Hoffman, Tom Cruise, Valeria Golino, Michael D. Roberts, Lucinda Jenney, Bonnie Hunt, e Beth Grant.

Charlie, um pequeno negociador, ganha a vida investindo em carros importados. É filho de um milionário. Cresceu numa família composta apenas por seu pai, pois sua mãe veio a falecer por causa de um mau súbito. Desde criança a relação entre pai e filho foi bastante conturbada. Charlie desejava agradar, ser admirado por seu pai, porém nada satisfazia a paternidade, - Penso que a insatisfação e apatia vinda do pai ocorria devido a decisões drásticas, e também por perder a sua esposa precocemente. O resultado de uma relação familiar desestruturada, Charlie deixa o convívio de seu pai, logo depois de ter sido denunciado por roubo de carro pelo mesmo, e preso, ainda na adolescência.

Depois de longos anos afastados, Charlie recebe um telefonema sobre o falecimento do pai, por conseguinte busca o testamento e descobre que herdou um carro antigo, um jardim com rosas híbridas; e que todo o dinheiro ficou para um beneficiário.

Descontente, Charlie busca o beneficiário da herança, descobre que tem um irmão autista, -  o Raymond, primogênito da família, recluso numa instituição e dono de uma herança de 3 Milhões de Dólares.

Raymond apresenta um grau de autismo que o possibilita efetuar cálculos com diferentes níveis de dificuldade apresentando destreza; realiza leituras de obras clássicas, listas e decora tudo; porém " há um  impedimento que prejudica a entrada sensorial, e a maneira que é processada. Raymond aprende, se comunica, e expressa afetivamente de maneira diferente da convencional, na qual lhe é exigido uma rotina, rituais em seu dia a dia."

Charlie ficou surpreso por ter um irmão, porém indignado em saber que o pai escondeu por toda a vida outro filho, este que, tinha uma deficiência, e era sem noção do valor de uma herança milionária.

A ambição do Charlie pela herança em dinheiro o fez sequestrar seu irmão. Logo que houve  esse "encontro" dos irmãos percebi que o filme seguiria uma linha mais cômica do que dramática por causa da forma como Charlie responde às carências do Raymond, e, também, devido as cenas bem dirigidas das " manias", por exemplo, da loja de cuecas, da TV portátil, respostas óbvias,  tudo com muita leveza.

O diretor soube transmitir de forma leve o Transtorno do Espectro Autista (TEA), a proporcionar um encanto pelo Rayn; e repeito pelo Charlie. Embora a falta de preparo, e ignorância sobre a deficiência do irmão, Charlie soube lhe dar com as especificidades, sem ignorar suas "manias", ou idiotizá-lo, ou tratá-lo como criança. E, também mostrou sua fragilidade humana, pois gritou com o Rayn, se estressou, tinha outros interesses além de conhecer o irmão. Não há porque esconder que os responsáveis por autistas também precisam de suporte.

O descontentamento de Charlie pelos 3 milhões de dólares o levou a um caminho que ele jamais tinha pensado percorrer, depois de adulto, o estreitar vínculos.

Assista!!!